Tag Archives: Status quo
Digitales Lernen: Wissenschaftlerin der Universität Paderborn diskutiert mit Regierung den Status quo in Deutschland
Paderborn. Prof. Dr. Birgit Eickelmann, Leiterin der ICILS-Studie und Expertin für digitale Bildung an der Universität Paderborn, nimmt auf Einladung des Bundeskanzleramtes am Dienstag, 27. April, an einem Online-Dialog mit Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel, Bundesbildungsministerin Anja Karliczek und der Staatsministerin für Digitalisierung Dorothee Bär zum Thema „Kulturwandel Digitales Lernen“ teil. Neben den Ministerinnen und Wissenschaftler*innen […]
Status quo der digitalen Bildung
„International Computer and Information Literacy Study“ geht in die nächste Runde Paderborn. Digitale Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern stehen weltweit erneut auf dem Prüfstand: Die international vergleichende Schulleistungsstudie „International Computer and Information Literacy Study (ICILS 2023)“ untersucht mit ihrer Haupterhebung im Jahr 2023 zum dritten Mal computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Achtklässlern. Die wissenschaftliche Leitung […]